V Міжнародна науково-практична конференція

"Індустрія туризму та гостинності: досвід, проблеми, перспективи"

 

Кафедра туризму і готельно-ресторанного сервісу Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка 18-19 травня 2023 року приймала традиційну, вже п'яту міжнародну науково-практичну конференцію.

Організаторами міжнародної конференції окрім Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка виступили Сумська обласна державна адміністрація, Національна федерація спортивного туризму України, Сумська обласна федерація спортивного туризму, Економіко-гуманітарний університет (м. Бельсько-Бяла, Польща), Ченстоховський політехнічний університет (Польща), Естонський університет прикладних наук (м. Таллінн, Естонія), Компанія Teadmus OÜ (м. Таллін, Естонія), Казахський національний педагогічний університет імені Абая, Державний університет фізичного виховання та спорту (м. Кишинів, Молдова).

У конференції взяли участь представники органів державної влади, місцевого самоврядування, туристичного бізнесу (директори і менеджери туристичних фірм), представники вищої, професійно-технічної, позашкільної туристської освіти України та зарубіжжя, а також представники Сумської обласної федерації спортивного туризму, Федерації альпінізму і скелелазіння, директори туристських клубів, студенти, аспіранти, випускники спеціальності 242 Туризм і рекреація. Всього в конференції взяло участь понад 150 учасників.

18 травня 2023 року в рамках конференції відбувся науково-практичний круглий стіл «Актуальні питання сучасного розвитку сфери туризму, гостинності та рекреації», на якому учасники висловили свою думку стосовно даної проблематики.

19 травня 2023 року відбулися пленарне та секційні засідання у змішаному форматі: онлайн та офлайн – в конференц-залі університету «Макаренківська родина».

Напрямки роботи конференції:

1.            Організація діяльності в індустрії туризму та гостинності.

2.            Готельно-ресторанний сервіс: стан і перспективи.

3.            Економіка, менеджмент, маркетинг індустрії туризму і гостинності.

4.            Історія, географія туризму і туристичне краєзнавство.

5.            Сучасні тенденції розвитку активного туризму і рекреації.

6.            Інноваційні та інформаційні технології в туризмі.

7.            Психологія і комунікація в туризмі.

8.            Проблеми та перспективи інклюзії в туризмі.

9.            Професійна підготовка фахівців у галузі туризму та гостинності.

10.         Практика застосування досвіду ЄС в індустрії туризму.

11.         Сталий туризм та його розвиток.

З привітальним словом виступили:

• Лянной Михайло Олегович – директор Навчально-наукового інституту фізичної культури СумДПУ імені А. С. Макаренка, кандидат педагогічних наук, професор;
• Гладенко Юрій Миколайович – начальник відділу промоції та туризму Сумської обласної державної адміністрації;
• Мотречко Віра Володимирівна – заступник Сумського міського голови з питань діяльності виконавчих органів влади, депутат Сумської обласної ради, кандидат наук з державного управління;
• Сергій Миколайович Ілляшенко – д-р. екон. наук, професор, професор кафедри економіки бізнесу та міжнародних економічних відносин, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»; доктор хабілітований, професор, професор Економіко-гуманітарного університету (WSEH), м. Бєльсько-Бяла, Польща;
• Зігунова Інна Сергіївна – завідувач кафедри туризму і готельноресторанного сервісу Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка, кандидат педагогічних наук, доцент.

Пленарне засідання розпочалася доповіддю начальника відділу промоції та туризму Сумської ОДА Юрія Миколайовича Гладенка на тему «Зелений шлях відновлення туризму в повоєнний час», з висвітленням перспектив відновлення туризму в Україні у повоєнний час на екологічній основі. Інші доповідачі пленарного засідання висвітлювали актуальні питання особливостей економіки туристичного бізнесу в рамках туристичної політики Європейського Союзу; розвитку національних моделей транспортного обслуговування в туризмі; сучасних тенденцій туризму та активної рекреації в країнах Європи; використання новітніх інформаційних технологій в туризмі; сучасних аспектів професійної підготовки фахівців з туризму у закладах вищої освіти України. Учасники поділились досвідом щодо інклюзії в туризмі, а також практикою упровадження рекреаційних заходів у діяльність туристського підприємства. Науковці розглянули основи застосування професійної комунікативної етики у туристичній діяльності та сучасні аспекти професійної підготовки фахівців з туризму в закладах вищої освіти України.

На секційних засіданнях учасники конференції продовжили активну дискусію, розпочату на пленарному засіданні, обговорюючи актуальні теми в галузі туризму за напрямками роботи наукового заходу.

З програмою конференції можна ознайомитися на сторінці кафедри Туризму і готельно-ресторанного сервісу за посиланням Кафедральні наукові конференції — НН Інститут фізичної культури (sspu.edu.ua).

Кафедра туризму і готельно-ресторанного сервісу запрошує вас на заплановану конференцию: Zoom.

Тема: V Міжнародна науково-практична конференція «ІНДУСТРІЯ ТУРИЗМУ ТА ГОСТИННОСТІ: ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ»
Час: 19 травня 2023 10:00 AM Киев

Підключитися до конференції Zoom
https://us02web.zoom.us/j/89459738575?pwd=S0ZMejZDeVB1ZnJveFNCbURoOUlvQT09

Ідентифікатор конференції: 894 5973 8575
Код доступу: 556376

In English below

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

Кафедра туризму і готельно-ресторанного сервісу Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка запрошує науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, здобувачів, працівників органів державної влади та місцевого самоврядування, представників бізнесу взяти участь у роботі 

V Міжнародної науково-практичної конференції 

«ІНДУСТРІЯ ТУРИЗМУ ТА ГОСТИННОСТІ: ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ» 

18 – 19 травня 2022 року (м. Суми, Україна)

Робочі мови конференції: українська, англійська.
Форма участі: online та offline.

НАПРЯМКИ РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ:

Секція 1. Організація діяльності в індустрії туризму.
Секція 2. Готельно-ресторанний сервіс: вітчизняний та міжнародний досвід.
Секція 3. Сучасні тенденції розвитку активного туризму.
Секція 4. Інноваційні технології організації бізнесу в індустрії туризму
Секція 5. Інформаційні технології в туризмі
Секція 6. Професійна підготовка фахівців у галузі туризму та гостинності

УМОВИ ПОДАННЯ МАТЕРІАЛІВ

До 1 травня 2023 року (deadline) необхідно надіслати на електронну адресу оргкомітету Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. тези доповіді, відскановану (сфотографовану) квитанцію (приклад назви файлів – Іваненко_Тези, Iваненко_Квитанція) та заповніть авторську довідку за посиланням нижче.
За результатами конференції буде видано електронний збірник матеріалів конференції та до 1 вересня 2023 року – колективну монографію. Матеріали будуть розміщені на офіційному сайті СумДПУ, а також надіслані кожному учаснику на особисту електронну адресу разом з електронним сертифікатом.

ВИМОГИ ДО ПУБЛІКАЦІЇ ТЕЗ ДОПОВІДІ В ЗБІРНИКУ МАТЕРІАЛІВ КОНФЕРЕНЦІЇ

ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ВНЕСОК складає 150 грн., надсилати на картку Приватбанку 5168 7451 0839 2215, одержувач – Переяслова Дарина Геннадіївна. Для докторів наук та іноземних авторів – публікація безкоштовна.

ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ТЕЗ

Обсяг публікації (тез доповідей) – до 3 сторінок; мова – українська, англійська. Текстовий редактор – Microsoft Word (*.doc, *.docx). Поля – з усіх боків по 20 мм. Гарнітура – Times New Roman, кегль 12; міжрядковий інтервал – 1,0; абзаци – 1,0 см. Вирівнювання – по ширині сторінки. Для рисунків, таблиць, діаграм – розмір шрифту 10 pt. Унікальність тексту – не менше 70 %.

СТРУКТУРА ПУБЛІКАЦІЇ

1. Перший рядок – ініціали та прізвище авторів (шрифт – жирний, вирівнювання по правому краю).
2. Другий рядок – назва університету, установи (шрифт – курсив, вирівнювання по центру).
3. Третій рядок – назва публікації (великими літерами, шрифт жирний, вирівнювання – по центру).
4. Через один рядок – анотація 4–5 рядків та ключові слова – до 5 (англійською та українською мовами – курсивом, вирівнювання – по ширині сторінки).
5. Через один рядок – основний текст.
6. У кінці статті вказується список використаних джерел – до 5, оформлений відповідно до існуючих стандартів бібліографічного опису ДСТУ 8302:2015 «Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання».
Посилання у тексті оформлюються у квадратних дужках за зразком [2, с. 164], де перше число означає порядковий номер у списку літератури, а друге – номер сторінки; якщо посилання на кілька джерел одночасно, вони розділяються крапкою з комою [1; 3; 7; 8] чи [1, с. 2; 2, с. 246].
За зміст, авторську позицію та достовірність наведених у статтях фактів, цитувань відповідальність несуть автори!

ЗРАЗОК ОФОРМЛЕННЯ МАТЕРІАЛІВ

А.С. Петренко

Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка
ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ТУРИСТСЬКОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ РЕГІОНУ

Анотація (англійською та мовою написання тез)

Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст

Список використаних джерел

1. Мандрик І. П., Степасюк І. В. Особливості розвитку туризму в Португалії. Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки. Серія « Географічні науки» 2012. № 9 (234), С. 153 – 159. URL: http/www.tourlib.net/statti_ukr/mandryk.htm.

ВИМОГИ ДО ПУБЛІКАЦІЇ У КОЛЕКТИВНІЙ МОНОГРАФІЇ

«ІНДУСТРІЯ ТУРИЗМУ ТА ГОСТИННОСТІ: ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ»

Монографія стане результатом праці колективу авторів, об'єднаних спільною ідеєю представити підсумки своїх досліджень.
Умови участі:
Для публікації матеріалів у колективній монографії авторам необхідно до 1 серпня 2023 року (включно) надіслати на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.:
1. Наукову статтю для публікації.
2. Копію квитанції про оплату. Оплата здійснюється тільки після прийняття статті до друку оргкомітетом. Вартість публікації матеріалів у монографії становить 50 грн за 1 сторінку. Якщо стаття більше зазначеного обсягу, вартість кожної додаткової сторінки – 25 грн.
3. Заповнити реєстаційну форму публікації (доступ по QR коду нижче)

ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ СТАТЕЙ В МОНОГРАФІЮ

• Стаття повинна представляти собою цілісний матеріал наукового змісту, що включає результати оригінальних досліджень автора;
• Мінімальний обсяг статті – 12 сторінок (0,5 авторських арк.), максимальний – 36 сторінок (1,5 авторських арк.); мова – українська, англійська.
• Текстовий редактор – Microsoft Word (*.doc, *.docx). Поля – з усіх боків по 20 мм. Гарнітура – Times New Roman, кегль 14; міжрядковий інтервал – 1,5; абзаци – 1,25 см. Вирівнювання – по ширині сторінки. Для рисунків, таблиць, діаграм – розмір шрифту 12 pt. Сторінки без нумерації.
• Необхідно використовувати парні лапки («»). При наборі тексту слід розрізняти символи дефісу і тире.
• Унікальність тексту – не менше 70 %.
• Кількість авторів однієї публікації не може перевищувати дві особи.

СТРУКТУРА СТАТТІ

• Назва статті, прізвище та ініціали автора (авторів), анотація (від 500 знаків, зазначити проблематику та результати дослідження) та ключові слова (до 7) англійською та українською мовами.
• Вступ (до 2 сторінок), основний матеріал статті та висновок (1 сторінка).
• Список використаних джерел – оформлений відповідно до існуючих стандартів бібліографічного опису ДСТУ 8302:2015 «Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання».

АВТОРСЬКА ДОВІДКА (РЕЄСТРАЦІЙНА ФОРМА) учасника IV Міжнародної науково-практичної конференції «ТУРИЗМ ТА ІНДУСТРІЯ ГОСТИННОСТІ: ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ» (за посиланням нижче, або скануйте QR-код):
https://forms.gle/anBntrMa3jabZkc68

Завантажити інформаційний лист конференції тут

Сподіваємось на плідну співпрацю та будемо вдячні за поширення інформації серед колег та інших зацікавлених осіб !

DEAR COLLEAGUES!

The Department of Tourism, Hotel and Restaurant Service of the Sumy State Pedagogical University, named after A.S. Makarenko, invites scientists, teachers, doctoral students, graduate students, applicants, government officials and local governments, and business representatives to participate at the V International Scientific and Practical Conference

"TOURISM AND HOSPITALITY INDUSTRY: EXPERIENCE, PROBLEMS, PROSPECTS",
18 - 19 May 2023, Sumy, Ukraine.

Conference languages: Ukrainian, English.
Form of participation: online and offline.

SCIENTIFIC TOPICS:

1. Organization of Activities in the Tourism Industry
2. Hotel and Restaurant Service: Domestic and International Experience
3. Current Trends in the Development of Active Tourism
4. Innovative Business Technology in the Tourism Industry
5. Information Technology in Tourism
6. Professional Training of Tourism and Hospitality Professionals.

SUBMISSION CONDITIONS

By May 1, 2023 (deadline), please send to the organizing committee's e-mail address Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. abstract, scanned (photographed) payment receipt (free for foreign authors). An example of file names - Name_Abstract, Name_Receipt). Please fill out the registration form available by the QR- code below.

The Conference Proceedings (collection of abstracts) and Collective Monograph (collection of articles) will complete the conference. They will be published electronically in the repository of Sumy State Pedagogical University. Proceedings will be available on the official website and in the repository from September 1, 2023. Materials will be sent to every participant by e-mail, together with an electronic certificate.

REQUIREMENTS FOR PUBLICATION OF ABSTRACTS IN CONFERENCE PROCEEDINGS (COLLECTION OF ABSTRACTS)

FEE
The administrative fee is 150 UAH. To be paid to Privatbank card number 5168 7451 0839 2215. For Dr.Sc and foreign authors, the publication is free of charge.

FORMAT GUIDELINES
The length of abstract – up to 3 total pages of A4, MSWord editor (.doc / .docx). Times New Roman font, size 12, single space, paragraph – 1.0 cm. Margins – 20 mm. Figures, tables, diagrams - font size 10 pt.
Only original materials are accepted. The authors are responsible for the material.
STRUCTURE OF THE PUBLICATION
1. The first line - initials and authors' names (bold typeface, aligned on the right-hand side).
2. The second line - the university's or institution's name (italic font, centred).
3. The third line - the title of the abstract (in large letters, bold typeface, centred).
4. In one line - abstract 4-5 rows and keywords - up to 5 (in English and Ukrainian - in italics, reversed by the width of the page).
5. In one line - the main text.
6. At the end of the abstract - up to 5 references. References in parentheses to different sources should be given through a semicolon (Ivanov et al., 2020; Hassan et al., 2021). The list of references should be presented in APA Style.
Each table, illustration and diagram must be named. The source should be indicated under the tables and figures. Formulas should be printed using the Microsoft Equation formula editor and numbered in parentheses on the right. The list of references should contain only the sources to which there are references in the text. Example of links: (Ivanov et al., 2020).

ABSTRACT SAMPLE

A.S. Petrenko

Sumy State Pedagogical University, named after A.S. Makarenko
CHALLENGES WITH TOURISM INFRASTRUCTURE

Annotation (in English and original language)

Text, text, text, text, text…

References
1. …

REQUIREMENTS FOR PUBLICATION ARTICLES IN A COLLECTIVE MONOGRAPH (COLLECTION OF ARTICLES)

Conditions for participation:

For publication of articles in the Collective Monograph, authors are required to send the materials by August 1, 2023 (inclusive) to Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.:

1. Article.
2. A copy of the payment receipt. Payment is made only after the article is accepted by the organizing committee. The cost of publication of materials in the monograph is 50 UAH per page.
3. Please fill out the registration form available by the QR- code below.

REQUIREMENTS FOR THE DESIGN OF ARTICLES
• The article should be a comprehensive scientific material, which includes the results of the author's original research;
• Volume of article - 36 pages (1.5 pages); language - Ukrainian, English.
• Text editor - Microsoft Word (*. doc, *. docx). Margins - 20 mm on all sides. Font - Times New Roman, font size 14; line spacing - 1.5; paragraphs - 1.25 cm. Alignment - by page width. Figures, tables, diagrams - font size 12 pt. Pages are not numbered.
• The number of authors may not exceed two persons.

STRUCTURE OF THE ARTICLE
• Title of the article, author(s) name and initials, abstract (up to 500 characters, note issues and research results) and keywords (up to 7) in English and Ukrainian.
• Introduction (up to 2 pages), the main body of the article and the conclusion (1 page).
• References- designed in accordance with the current standards of bibliographic description DSTU 8302:2015 "Bibliographic references. General Provisions and Rules for Compilation".

AUTHOR'S INFORMATION (THE REGISTRATION FORM) of the participant of the IV International Scientific and Practical Conference "TOURISM AND HOSPITALITY INDUSTRY: EXPERIENCE, PROBLEMS, PROSPECTS” (link below or scan the QR-code):
https://forms.gle/anBntrMa3jabZkc68

Download information about the conference here

We are looking forward to fruitful cooperation and would be grateful for the exchange of information among colleagues and other interested parties!

Участь викладачів кафедри у семінарі ННІФК з якості освіти

13 лютого 2023 року викладачі кафедри туризму і готельно-ресторанного сервісу взяли участь у семінарі ННІФК з якості освіти для здобувачів різних освітніх рівнів. У ході проведення семінару учасники ділилися цінним досвідом забезпечення високої якості освіти та окреслили перспективи подальшої співпраці у цьому напрямку. 

Участь викладачів кафедри у майстер-класі з домедичної допомоги

15 лютого 2023 року відбувся майстер-клас з домедичної допомоги. У рамках заходу надавалися практичні рекомендації з серцево-легеневої реанімації. Було наочно продемонстровано заходи невідкладної домедичної допомоги, спрямованої на відновлення життєдіяльності організму та виведення його зі стану клінічної смерті. Такі дії включають штучну вентиляцію легенів та компресію грудної клітини.

Володіння принципами відновлення життєво важливих функцій, що застосовуються при зупинці кровообігу та дихання, є актуальними у умовах воєнного стану.

СКЛАД РАДИ СТЕЙКХОЛДЕРІВ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ 242 ТУРИЗМ І РЕКРЕАЦІЯ

 

затверджений на засіданні кафедри туризму і готельно-ресторанного сервісу, потокол № 8 від 26 січня 2023 р.

1. Мотречко Віра Володимирівна – заступник Сумського міського голови з питань діяльності виконавчих органів влади.

2. Тихенко Лариса Володимирівна – директор комунального закладу Сумської обласної ради «Сумський обласний центр позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю» (КЗ СОР СОЦПО та РТМ).

3. Бурлака Олексій Олексійович – директор Центру патріотичного виховання м. Суми (КУ ЦПВ м. Суми).

4. Іванова Ольга Вікторівна – директор туроператорської фірми «Рожева чайка» м. Суми.

5. Куц Світлана Володимирівна – директор туристичної агенції «Мережа магазинів горящих путівок» м. Суми (ФОП Куц С. В.).

6. Побігайло Наталія Михайлівна – директор туристичної агенції «На Набережній» м. Суми (ФОП Побігайло Н. М.).

7. Олейніченко Вячеслав Дмитрович – керівник Центру Активного Відпочинку «Відчайдухи» м.Суми (ФОП Олейніченко В. Д.).

8. Бабік Любов Володимирівна – керівник ресторану Дом Testa (ФОП Михайловська О.О.).

9. Щербина Олексій Юрійович – директор готелю «Reikartz Суми» ТОВ «Рейкарц Хотел Менеджмент».

10. Скринник Олександра Олександрівна – кандидат економічних наук, заступник директора ТОВ «Продсервіс» м. Суми.

11. Андросова Валентина Іванівна – заступник голови відокремленного підрозділу ФСТУ «Сумська обласна федерація спортивного туризму», методист відділу туризму, спорту та фізичного розвитку Сумського Палацу дітей та юнацтва, керівник Народного музею історії альпінізму КУ СПДЮ м. Суми.

12. Пасічник Валерія Олегівна – студентка І курсу ОР Бакалавр спеціальності 242 Туризм і рекреація.

Вибіркові дисципліни Спеціальність 242 Туризм ОР Бакалавр

Кафедра туризму та готельно-ресторанного сервісу
№	Назви навчальних дисциплін	Кредити	Семестр
1	Сільський туризм	4	3
2	Екологічний туризм	4	3
3	Івент туризм	4	3
4	Історія туризму	4	3
5	Міський туризм	4	3
6	Етнічний туризм	4	3
7	Інклюзивний туризм	4	4
8	Готельно-ресторанний сервіс	4	4
9	Основи медичної підготовки фахівця  з туризму	4	4
10	Кухні народів світу	4	4
11	Основи курортології	4	4
12	Регіонознавство	4	4
13	Альпінізм і скелелазіння	4	4
14	Основи топографії та спортивного орієнтування	4	4
15	Туристсько-спортивні ресурси України	4	4
16	Організація анімаційних послуг в туризмі	4	5
17	Організація барної справи	4	5
18	Організація транспортного забезпечення в туристському бізнесі	4	5
19	Логістика в туризмі	4	5
20	Організація виставкової діяльності в туризмі	4	5
21	Інноваційні технології в турбізнесі	4	5
22	Організації тренувального процесу у активному туризмі	4	6
23	Безпека в активному туризмі	4	6
24	Підприємницька діяльність в туристській галузі	4	6
25	Страхування в туризмі	4	6
26	Діловий етикет в туризмі	4	6
27	Самодіяльна туристська організація	4	6
28	Актуальні проблеми в туризмі	4	6
29	Організація Інтернет реклами в туризмі	4	6
30	Організація молодіжного туризму	4	6
31	Інфраструктура туризму	4	7
32	Технологія продажу туристських продуктів	4	7
33	Бухгалтерський облік у туристській діяльності	4	7
34	Туристсько-спортивні споруди і спорядження	4	7
35	Електронний бізнес в туризму	4	7
36	Методика туристського супроводу	4	7
37	Іміджелогія і PR – технології у туристському бізнесі	4	7
38	Теорія і методика оздоровчого туризму	4	7
39	Основи стратегічного маркетингу в туризмі	4	7
40	Управління конкурентоспроможністю  туристського підприємства	4	7
41	Зимові види туризму і рекреації	4	7
42	Стратегічне управління у туризмі	4	7
43	Документообіг в туризмі	4	8
45	Управління персоналом в туризмі	4	8
45	Туризм в Європейському Союзі	4	8

 

Вибіркові дисципліни Спеціальність 242 Туризм ОР Магістр

	Кафедра туризму та готельно-ресторанного сервісу
№	Назви навчальних дисциплін	Кредити	Семестри
1	Організація туристсько-рекреаційної діяльності	5	1
2	Міжнародний туристський бізнес	5	1
3	Туристські ринки	5	1
4	Управління туристськими корпораціями	5	1
5	Туристські ресурси світу	5	1
6	Туристське підприємство	5	1
7	Управління якістю туристських послуг	5	1
8	Міжнародна готельна індустрія	5	1
9	Маркетинг міжнародного туристського бізнесу	5	2
10	Менеджмент міжнародного туристського бізнесу	5	2
11	Управління бізнес-процесами в туризмі	5	2
12	Моніторинг розвитку туризму	5	2
13	Кризовий менеджмент в індустрії туризму	5	2
14	Туристська політика	5	2
15	Управління проектами в туризмі	5	2
16	Безпека в індустрії туризму	5	2
17	Туристські кластери	3	3
18	Законодавство у міжнародному туризмі	3	3
19	Основи професійної діяльності менеджера з туризму	3	3
20	Соціальний туризм	3	3

__

На кафедрі працює науковий студентський гурток «Психологія спілкування майбутніх фахівців спеціальної освіти» під керівництвом кандидата психологічних наук, доцента кафедри логопедії Харченко Тамари Григорівни.

На заняттях наукового студентського гуртка розглядаються і обговорюються проблемні питання спеціальної педагогіки та психології, такі як: формування професійних знань, вмінь, навичок майбутніх фахівців у галузі спеціальної освіти та розвиток потрібних для даної професії особистісних якостей; відбувається підготовка учасників гуртка до виступів на пленарних і секційних засіданнях студентських наукових конференцій.

До складу гуртка входять 18 студентів третього курсу 937 групи спеціальності «Спеціальна освіта. Логопедія» денної форми навчання та 2 магістранти другого року навчання (1 студент 967 групи, 1 студент СО лог-6 групи заочної форми навчання). Зустрічі відбуваються в он-лайн режимі у формі бесід, диспутів, обговорення доповідей студентів. Гуртківці готують реферати і виступи-доповіді на студентські наукові конференції, в яких планують брати участь.

У процесі роботи в науковому гуртку майбутні спеціальні педагоги оволодівають початковими навичками планування, організації та проведення наукового дослідження,  добору діагностичних методик та обробки отриманих результатів; набувають корисних знань і вмінь для розв'язання практико-орієнтованих завдань у полі спеціальної освіти щодо здійснення психолого-педагогічного супроводу особливих дітей.

 2021-2022 н.р.

Робочий журнал студентського наукового гуртка_2021-2022 н.р.

Звіт з роботи студентського наукового гуртка_2021-2022 н.р.  

 Робота членів гуртка у жовтні 2021 року по темі: «Форми ділового (професійного) спілкування та їх характеристика». Обговорювалися форма контакту та форма взаємодії в професійному спілкуванні, їх особливості для логопедів/спеціальних психологів.

2022-2023 н.р.

 Робочий журнал студентського наукового гуртка_2022-2023 н.р.

 

Робота членів гуртка у вересні 2022 року по темі:

«Особливості формування професійного спілкування майбутніх спеціальних педагогів/логопедів/спеціальних психологів»

Виступи студентів магістрантів другого року навчання з проблемних питань:

1. Комунікативні вміння спеціального педагога у виконанні психодіагностичного обстеження та корекційної роботи з дошкільниками із порушеннями мовлення (Шевченко Анна Сергіївна).

2. Формування професійного спілкування майбутніх логопедів (Химченко Поліна Сергіївна).

 

31 жовтня 2022р. відбулося чергове засідання студентського наукового гуртка «Психологія спілкування майбутніх фахівців спеціальної освіти». Робота була спрямована на підготовку виступів членів гуртка з доповідями на VІ Всеукраїнській студентській науково-практичній конференції «Актуальні проблеми спеціальної педагогіки, психології та фізичної терапії», яка відбудеться 18 листопада 2022 року на базі кафедри логопедії ННІФК СумДПУ імені А.С.Макаренка.

Учасників зацікавила доповідь магістрантки другого року навчання Шевченко Анни на тему: «Дослідження особливостей рівня розвитку дрібної моторики рук у дітей середнього дошкільного віку із ЗНМ ІІ рівня», адже в ній вона представила результати свого магістерського дослідження, проведеного під науковим керівництвом к.психол.н. Харченко Тамарою Григорівною. 

Було задано чимало питань доповідачу стосовно особливостей дослідницької роботи із зазначеною категорією дітей, на які члени гуртка отримали змістовні відповіді.

Також слухали студентку 937 групи Кириченко Яну з доповіддю на тему: «До питання формування професійного спілкування майбутніх логопедів». Студентка вперше працювала над написанням наукової статті (під керівництвом к.психол.н. Харченко Т.Г.), нею зроблений теоретичний аналіз робіт науковців (М.К.Шеремет, Ю.В.Рібцун, М.Ю.Заушнікової та інших) щодо особливостей професійного спілкування майбутніх логопедів, їх комунікативної компетенції. Виступ також активно обговорювався членами гуртка.

 

 

 

 

03 лютого 2023р. відбулося засідання студентського наукового гуртка «Психологія спілкування майбутніх фахівців спеціальної освіти». Проведена бесіда на тему: «Спілкування як взаємодія», що була запланована на грудень 2022 року та в зв’язку з відключеннями електроенегрії перенесена на 2023 рік. 

Студенти активно обговорювали важливість взагалі спілкування для налагоджування взаємодії між людьми, зокрема його значення для ефективної взаємодії в професійному педагогічному середовищі.

Прослухали доповідь Капран Дар’ї Сергіївни: «Різновиди міжособистісних контактів особистості фахівця-спеціального психолога», в якій студентка подала інформацію щодо міжособистісних контактів спеціального психолога в закладах освіти, наголосивши на ефективній взаємодії з педагогами, логопедом, адміністрацією закладу та з батьками дітей.

Була представлена також доповідь Кириченко Яни Миколаївни «Структура педагогічного спілкування», запланована на січень 2023р. та в зв’язку з канікулами перенесена на лютий 2023р. У доповіді студентка представила структуру педагогічного спілкування, зробивши попередньо теоретичний аналіз наукових робіт з даного питання. Учасники гуртка задавали доповідачу цікаві питання: «Як же завдяки педагогічному спілкуванню розвивати мотивацію учнів?»; «Які прийоми динамічного впливу краще застосовувати?» на які студентка із задоволенням висловлювала свою думку, викликаючи жваве обговорення.

 

Засідання студентського наукового гуртка

«Психологія спілкування майбутніх фахівців спеціальної освіти»

03 лютого 2023р. відбулося засідання студентського наукового гуртка «Психологія спілкування майбутніх фахівців спеціальної освіти». Проведена бесіда на тему: «Спілкування як взаємодія», що була запланована на грудень 2022 року та в зв’язку з відключеннями електроенегрії перенесена на 2023 рік. Студенти активно обговорювали важливість взагалі спілкування для налагоджування взаємодії між людьми, зокрема його значення для ефективної взаємодії в професійному педагогічному середовищі. Прослухали доповідь Капран Дар’ї Сергіївни: «Різновиди міжособистісних контактів особистості фахівця-спеціального психолога», в якій студентка подала інформацію щодо міжособистісних контактів спеціального психолога в закладах освіти, наголосивши на ефективній взаємодії з педагогами, логопедом, адміністрацією закладу та з батьками дітей.

Була представлена також доповідь Кириченко Яни Миколаївни «Структура педагогічного спілкування», запланована на січень 2023р. та в зв’язку з канікулами перенесена на лютий 2023р. У доповіді студентка представила структуру педагогічного спілкування, зробивши попередньо теоретичний аналіз наукових робіт з даного питання.

 

Учасники гуртка задавали доповідачу цікаві питання: «Як же завдяки педагогічному спілкуванню розвивати мотивацію учнів?»; «Які прийоми динамічного впливу краще застосовувати?» на які студентка із задоволенням висловлювала свою думку, викликаючи жваве обговорення.

Підвищення кваліфікації науково-педагогвчних працівників кафедри

Доцент кафедри логопедії Ласточкіна Олена Володимирівна пройшла курси підвищення кваліфікації: Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, курси,  тема: «Культура наукової української мови» (60 год.), січень 2018 р.; (Свідоцтво ПВ № 02125510/000010-18, 10-23.01.2018 р.)

Доцент кафедри логопедії Ласточкіна Олена Володимирівна пройшла курси підвищення кваліфікації: Сумський державний університет, перекладацький навчально-методичний центр «LinguoStar»: курси підвищення кваліфікації, тема: «Іноземна (англійська) мова» (100 год.), січень-лютий 2018 р.; (Сертифікат про володіння мовою на рівні В2 № 000983202).

Старший викладач кафедри логопедії Харченко Тамара Григорівна пройшла міжнародне стажування: Варненський вільний університет імені «Чорноризець Храбр», м. Варна, Болгарія; міжнародне стажування в рамках ІV Міжнародного науково-практичного форуму «Інновації в науці: виклики сучасності», тривалість курсу на кафедрі психології 22.06.19р.-22.09.19 р.
(180 годин), сертифікат за успішне закінчення міжнародного стажування
№ С–9801  22 вересня 2019 р.;

Старший викладач кафедри логопедії Харченко Тамара Григорівна Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, стажування (індивідуальна форма навчання на кафедрі психології), Спеціальність підвищення кваліфікації: «Практичний психолог. Викладач психології», Тема випускної роботи: «Психокорекційна робота з подолання низького рівня розвитку вольових зусиль у старших дошкільників з загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня, посвідчення № 02125510/000762-19, 31 травня 2019 р.

Завідувач кафедри логопедії, кандидат педагогічних наук, професор Анатолій Кравченко пройшов міжнародне стажування Науково-дослідний інститут  Люблинського  науково-технологічного парку,  «Хмарні  сервіси для онлайн-навчання на прикладі платформи Zoom» (20-27.07.2020 р Сертифікат про міжнародне стажування (2020 р., м. Люблін, Польща.)

Доцент кафедри логопедії Ласточкіна Олена Володимирівна пройшла  Міжнародне стажування - підвищення кваліфікації: вища технічна школа, м. Катовіце, Республіка Польща (Дистанційне науково-педагогічне стажування «Едукація та індивідуалізація в закладах освіти»), червень-жовтень 2020 р.

Доцент кафедри логопедії Катерина Олександрівна Зелінська-Любченко пройшла міжнародне стажування Науково-дослідний інститут  Люблинського  науково-технологічного парку,  «Хмарні  сервіси для онлайн-навчання на прикладі платформи Zoom» (20-27.07.2020 р Сертифікат про міжнародне стажування (2020 р., м. Люблін, Польща.)

Доцент кафедри логопедії Мороз Людмила Василівна  пройшла курси підвищення кваліфікації Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, «Професійна компетентність майбутнього магістра-логопеда» лютий-березень 2020 р. Свідоцтво  ПК 0213977/15488-20.

Доцент кафедри логопедії Мороз Людмила Василівна пройшла міжнародне стажування Науково-дослідний інститут  Люблинського  науково-технологічного парку,  «Хмарні  сервіси для онлайн-навчання на прикладі платформи Zoom» (20-27.07.2020 р Сертифікат про міжнародне стажування (2020 р., м. Люблін, Польща.).

Доцент кафедри логопедії Мороз Людмила Василівна пройшла курси підвищення кваліфікації у Центрі розвитку Ірини Мартиненко (Сертифікат про підвищення кваліфікації (05.09-12.12.2021 р.)

Доцент кафедри логопедії Стахова Лариса Львівна пройшла  пройшла міжнародне стажування Науково-дослідний інститут  Люблинського  науково-технологічного парку,  «Хмарні  сервіси для онлайн-навчання на прикладі платформи Zoom» (20-27.07.2020 р Сертифікат про міжнародне стажування (2020 р., м. Люблін, Польща.).

Старший викладач кафедри логопедії Харченко Тамара Григорівна пройшла курси підвищення кваліфікації Інститут психології Люблинського Католицького університету Іоанна Павла (Польща)  кафедра загальної психології, курс «Методологія психологічних досліджень» 10-15.02.2020 р. Сертифікат NrKPOG/2/05/2020. (30 год.)

Доцент кафедри логопедії Катерина Олександрівна Зелінська-Любченко пройшла курси підвищення кваліфікації у Сумському державному педагогічному університет імені А.С. Макаренка за програмою «Основи грантрайтингу та управління науковими проектами (12.04-24.05.2021 р.)

Доцент кафедри логопедії Катерина Олександрівна Зелінська-Любченко пройшла курси підвищення кваліфікації за програмою Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (06.12.2021 р.).

Завідувач кафедри логопедії, кандидат педагогічних наук, професор Анатолій Кравченко  з 03 травня по 03 червня 2022 року пройшов підвищення кваліфікації в Сумському обласному інституту післядипломної педагогічної освіти за темою «Формування готовності майбутніх логопедів до подолання заїкання у дітей засобами інноваційних технологій».

Свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК 02139771 23003-22

Доцент кафедри логопедії Зелінська-Любченко Катерина Олександрівна пройшла підвищення кваліфікації за VI Міжнародна програма підвищення кваліфікації керівників закладів освіти і науки, а також педагогічних та науково-педагогічних працівників “Разом із Визначними Лідерами Сучасності: Цінності, Досвід, Знання, Компетентності і Технології для Формування Успішної Особистості та Трансформації Оточуючого Світу” НА ЕКСПО-2020 У ДУБАЇ, А ТАКОЖ У РИМІ, БУРГАСІ, НЬЮ-ЙОРКУ, ЄРУСАЛИМІ, ПЕКІНІ (23 ЧЕРВНЯ 2022-20 СЕРПНЯ 2022 РОКУ).

 

 Курси підвищення кваліфікації на базі кафедри логопедії

Влітку 2022 року фахівцями кафедри логопедії було проведене ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 016 Спеціальна освіта (016.01 Логопедія) «Сучасні тенденції логопедичної роботи в системі спеціальної та інклюзивної освіти», що включало в себе наступні розділи:

Розділ 1. «Теоретичні засади впровадження логопедичної діяльності в умовах спеціальної та інклюзивної освіти».

Розділ 2. «Сучасні технології логопедичної роботи».

Розділ 3. «Використання засобів арт-терапії у роботі з дітьми, що мають порушення мовленнєвого розвитку».

Розділ 4. «Теоретичні засади теорії сенсорної інтеграції».

Розділ 5. «Сенсорна інтеграція в освітній установі».

Підвищення кіаліфікації пройшла доцент кафедри дефектології та фіхзичної реабілітації Державного закладу «НПУ ім. К.Д. Ушинського» Галущенко Вікторія Іванівна.

Програма підвищення кваліфікації з аспеціальністю 016 Спеціальна освіта (016.01 Логопедія)

Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників за спеціальністю 016 Спеціальна освіта (016.01 Логопедія)

17-18 листопада 2022 року викладачі кафедри логопедії СумДПУ імені А.С. Макаренка долучились до ХV МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «СПЕЦІАЛЬНА І ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ» та представили свої наукові й практичні напрацювання на різних платформах конференції.

Круглий стіл 1.

КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВАРІАНТИ ПРОФЕСІЇ ЛОГОПЕДА В УМОВАХ РЕФОРМИ СИСТЕМИ ОСВІТИ ТА ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я В УКРАЇНІ

Круглий стіл 2

СИСТЕМА НАДАННЯ ЛОГОПЕДИЧНИХ ПОСЛУГ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

Круглий стіл 3

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВІЙСЬКОВОГО СТАНУ

Круглий стіл 4

ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Круглий стіл 5

РОЛЬ ОСВІТНЬОГО БЕЗПЕЧНОГО СЕРЕДОВИЩА В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ДИТИНИ: ТРЕТІЙ ВЧИТЕЛЬ

Круглий стіл 6

ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ДІТЕЙ

З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Круглий стіл 7

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ В РОБОТІ З ДІТЬМИ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ

18 листопада

09.00-12.00 Підсумок конференції

Круглий стіл «СПЕЦІАЛЬНА І ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»

Дякуємо організаторам та всім учасникам конференції за цікаві змістовні доповіді й приємну зустріч!

 

Гостьова лекція

«Авторські, новітні фізкультурно-оздоровчі системи та технології,

їх використання у індивідуальних оздоровчо-профілактичних програмах»

для здобувачів ОП Спеціальна освіта (Логопедія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (917 група)

23 лютого 2023 року в рамках ОК «Фізичне виховання» (викладач - кандидат наук з фізичного виховання і спорту, доцент Головченко О.І.) для здобувачів ОП Спеціальна освіта (Логопедія) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (917 група) завідувачем кафедри фізичного виховання і спорту Сумського державного університету, доктором наук з фізичного виховання і спорту Сергієнком Володимиром Миколайовичем проведено гостьову лекцію «Авторські, новітні фізкультурно-оздоровчі системи та технології, їх використання у індивідуальних оздоровчо-профілактичних програмах». Лектором були розглянуті питання:

1. Особливості використання інноваційних освітніх технологій в фізичному вихованні студентів.
2. Використання інтерактивних методів навчання в системі теоретичної підготовки студентів з навчальної дисципліни «Фізичне виховання».
3. Особливості використання інноваційних технологій в системі позанавчальних занять з фізичного виховання для студентів різних груп спеціальностей.

Підсумком гостьової лекції стали висновки:

• Для залучення студентів до занять фізичною культурою в позанавчальний час, підвищення інтересу до них, доцільно використовувати новітні, сучасні форми організації занять, які користуються попитом серед студентської молоді.
• Широкий спектр сучасних технологій організації діяльності здобувачів, які використовуються в даний час в різних областях педагогіки і, зокрема, у фізичному вихованні, надає можливість обирати і рекомендувати до практичного використання в системі позанавчальних занять ті з них, які дозволяють розвивати необхідні професійні якості. Перевагою використання даних технологій у фізичному вихованні є можливість комплексного вирішення завдань фізичного виховання і розвитку особистісних властивостей і якостей, необхідних в тому чи іншому виді професійної діяльності.
• 
• 
• 
• 

ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ
«ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ МЕТОДИКИ ПСИХОЛІНГВІСТИКИ»

КАНДИДАТА ПСИХОЛОГІЧНИХ НАУК, ДОЦЕНТА
 КАФЕДРИ ЛОГОПЕДІЇ Т.Г. ХАРЧЕНКО

15 лютого 2023 року кандидатом психологічних наук, доцентом кафедри логопедії Навчально-наукового інститут фізичної культури СумДПУ імені А.С. Макаренка Тамарою ХАРЧЕНКО проведено відкрите лекційне заня-ття для студентів 937 групи першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеці-альності 016 Спеціальна освіта (Логопедія) з дисципліни «Психолінгвістика» на тему «Експериментальні методики психолінгвістики».

Матеріал, представлений лектором відзначався змістовністю та актуальністю. Здобувачі освіти мали змогу ознайомитися з використанням прямих (методика семантичного диференціалу, методика послідовних інтервалів, методика семантичного інтеграла, методика градуального шкалування, методика семантичної взаємодії, методика доповнення, методика завершення речень, асоціативні методики) і непрямих психолінгвістичних експериментальних методик для дослідження особливостей використання мовлення особистістю.

Науково-педагогічні працівники кафедри, які були присутні на занятті (завідувач кафедри логопедії, к.пед.н., професор Анатолій КРАВЧЕНКО; к.пед.н., доцент Олена ЛАСТОЧКІНА; к.пед.н., доцент Лариса СТАХОВА; к.пед.н., доцент Катерина ЗЕЛІНСЬКА-ЛЮБЧЕНКО та старший викладач Ірина КРАВЧЕНКО) відзначили високий професіоналізм, науковий підхід до виголошеного матеріалу, компетентність лектора в науковому й навчальному матеріалі.

ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ «ЗАГАЛЬНИЙ ВПЛИВ СПОРТИВНОГО, ЛІКУВАЛЬНОГО ТА ЛОГОПЕДИЧНОГО МАСАЖУ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ» КАНДИДАТА ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК, ПРОФЕСОРА КАФЕДРИ ЛОГОПЕДІЇ А.І. КРАВЧЕНКА

Цими днями на кафедрі логопедії Навчально-наукового інституту фізичної культури СумДПУ імені А. С. Макаренка тривають дні відкритих занять для здобувачів спеціальності 016 Спеціальна освіта (Логопедія).
           Так, 14 лютого 2023 року кандидатом педагогічних наук, професором, завідувачем кафедри логопедії Анатолієм КРАВЧЕНКОМ проведено відкрите лекційне заняття на тему  «Загальний вплив спортивного, лікувального та логопедичного масажу на організм людини» для студентів 957 групи другого (магістерського) рівня вищої освіти. В рамках реалізації студентської академічної  мобільності на занятті були присутні й студенти-магістранти Південноукраїнського національного педагогічного університету імені
К.Д. Ушинського.

Мета заняття – застосування та практичне використання лікувального, логопедичного, точкового масажу у дітей з тяжкими мовленнєвими порушеннями.

У ході викладу матеріалу лектор ознайомив майбутніх логопедів із різними прийомами та методами застосування всіх видів лікувального масажу на організм дитини, використовуючи при цьому ілюстровані матеріали. Відзначено особливу роль лікувального, точкового і логопедичного масажу на сучасному етапі, у зв’язку з включенням його у систему засобів фізичної реабілітації, направлених на відновлення здоров’я дітей із порушеннями мов-лення. Представлений матеріал майбутні фахівці зможуть успішно застосува-ти і у подальшій професійній діяльності.

Присутні на занятті науково-педагогічні працівники кафедри  кандидат педагогічних наук, доцент Лариса СТАХОВА, кандидат психологічних наук, доцент Тамара ХАРЧЕНКО та старший викладач Ірина КРАВЧЕНКО засвідчили високий науково-теоретичний та методичний рівень лектора, який представив змістовний і цікавий матеріал.

Обґрунтовано основні сучасні напрямки, які склалися в види системи прийомів та методик, кожна з яких має конкретну область практичного застосування. Адже за даними сучасних досліджень лікувальний масаж є засобом функціональної терапії.

 

ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ «ОБРАЗОТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ
ТА ЇЇ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І ВСЕБІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ»» СТАРШОГО ВИКЛАДАЧА
КАФЕДРИ ЛОГОПЕДІЇ І.І. КРАВЧЕНКО

        13 лютого 2023 року старший викладач кафедри логопедії Навчально-наукового інституту фізичної культури Ірина КРАВЧЕНКО провела відкрите лекційне заняття зі спеціальної методики образотворчої діяльності на тему «Образотворча діяльність та її значення для навчання, виховання і всебічного розвитку дітей» для здобувачів 927 групи спеціальності 016 Спеціальна освіта (Логопедія). Для аналізу роботи було запрошено фахівців професорсько-викладацького складу кафедри логопедії – завідувача  кафедри, професора 
Анатолія КРАВЧЕНКА, кандидата педагогічних наук, доцента Олену ЛАСТОЧКІНУ, кандидата психологічних наук, доцента  Тамару ХАРЧЕНКО. 

Здобувачі освіти ознайомилися з організацією образотворчої діяльності дошкільників через призму змісту оновленого Базового компоненту дошкільної освіти, розглянули загальні та спеціальні здібності,  структуру образотворчих здібностей, а також з’ясували, що образотворча діяльність є дієвим засобом виховання дошкільників. Відзначено міжпредметні зв’язки,  систематизований, стислий та доступний  виклад навчального матеріалу (представлений матеріал на слайдах  презентації), а також взаємодію викладач-здобувач. 

Змістовна і логічно структурована лекція засвідчила фаховість підготовки, методичну грамотність і педагогічну культуру лекторки.

 

02 вересня 2021 р. старшим викладачем кафедри логопедії Зелінською-Любченко Катериною Олександрівною було проведено відкриту лекцію з курсу "Основи арт-педагогіки" зі студентами 927 групи.

 

6 вересня 2021 р. зі студентами першого курсу Ласточкіною Оленою Володимирівною (кандидат педагогічних наук, старший викладач) було проведене лекційне заняття з елементами дискурсу на тему «Наука –  продуктивна сила розвитку суспільства». Для аналізу роботи було запрошено провідних фахівців кафедри логопедії – завідувача, Кравченка А.І., кандидата педагогічних наук, професора, а також кандидатів педагогічних наук, старших викладачів – Стахову Л.Л. та Зелінську-Любченко К.О.У процесі роботи було розглянуто питання про предмет і сутність науки як сфери людської діяльності; структурно-змістові особливості поняттєво-категоріального апарату, що використовується у процесі підготовки, виконання та представлення результатів наукових досліджень (окреслено перші нариси щодо ролі та різновидів студентських наукових праць тощо); було з’ясовано умови організації наукової діяльності в Україні та взаємозв’язки та співпрацю між Міністерством освіти і науки в Україні й науковими школами при ЗВО та НАПНУ та галузевими академіями наук.

Результати продуктивної роботи було підтверджено після лекційного заняття у колі викладачів; зокрема, відзначено про дотримання необхідних вимог до такого виду робіт, систематизований, стислий та доступний виклад навчального матеріалу (завдяки специфіці поданого матеріалу на слайдах презентації), постійне залучення до роботи студентської аудиторії та її свідому участь при обговоренні означеної проблематики.

 

8 вересня 2021 р. кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри логопедії Лариса Стахова провела відкриту лекцію для студентів 3 курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта (Логопедія) «Корекційна робота при дизартричних порушеннях. Логопедичний масаж при дизартрії». Майбутні логопеди ознайомилися з особливостями та методами проведення логопедичного масажу, який є одним із засобів корекційного впливу при дизартричних порушеннях.

         Проведене відкрите заняття засвідчує фаховість підготовки, компетентність лектора в навчальному матеріалі.

6 жовтня 2021 р. старший викладач кафедри логопедії Навчально-наукового інституту фізичної культури Ірина Вікторівна КРАВЧЕНКО провела в онлайн-режимі відкрите практичне заняття «Основні періоди й етапи навчання грамоти» для студентів 947-948 груп спеціальності 016 Спеціальна освіта (Логопедія). Для аналізу роботи були запрошені викладачі  – кандидат педагогічних наук, старший викладач Ласточкіна О.В., кандидат педагогічних наук, доцент Зелінська-Любченко К.О.

У ході заняття студенти  4 курсу вправно володіли  теоретичним і  практичним матеріалом та вмінням застосовувати його у практичній діяльності, а саме:  аналізували самостійно підготовлені вправи та обговорювали актуальні питання з проблем навчання грамоти. Схвально, що викладач розпочала заняття з актуалізації опорних знань студентів, що сприяло обмінові думок та активізувало увагу.

      Отже, відкрите заняття І. В. Кравченко проведено на високому науково-методичному рівні з використанням сучасних інформаційних технологій.

06 квітня 2022 р. кандидатом психологічних наук, доцентом кафедри логопедії Харченко Т.Г. проведено відкрите практичне заняття із курсу «Загальна, вікова та педагогічна логопсихологія» на тему: «Логопсихологія – галузь спеціальної психології» для студентів ІІ курсу Навчально-наукового Інституту фізичної культури (спеціальність «Спеціальна освіта. Логопедія», 927 групи).

         Практичне заняття проведено у формі семінару. Викладач організовував дискусії із завчасно визначених тем, до яких студенти готували тези доповідей. Відбулося поглиблення, конкретизація, систематизація знань з проблеми вивчення психології дітей із ТПМ, набутих на лекціях і під час самостійної роботи; простежувався розвиток у студентів навичок самостійної роботи та бажання до наукових досліджень – семінар виконав всі функції притаманні даному виду практичних занять. Практичне заняття було проведено на високому науково-методичному рівні, повністю відповідає сучасним уявленням про розглядувані питання і вимогам, висунутим до викладача вищої школи.

27 травня 2022 р. доцентом кафедри логопедії Людмилою Василівною Мороз було проведено Відкрите заняття для студентів 2 курсу спеціальності Спеціальна освіта (Логопедія) на тему «Природа рідного краю».

07 вересня 2022 р. Відкрите лекційне заняття зі спеціальної методики формування елементарних математичних уявлень к. пед .н., доцента кафедри логопедії Олени Ласточкіної  було присвячене методиці формування уявлень у дітей дошкільного віку про множину.

Лектором було актуалізовано інформацію про множину, її характеристичні особливості та операції з множинами, що вивчається у курсі алгебри та бере своє походження із елементарних уявлень про множину в дошкільному періоді. Матеріали лекції дали уявлення для студентів щодо завдань і змісту методики формування уявлень про множину для дітей різних вікових груп на заняттях з математики в закладі дошкільної освіти. Також було обговорено питання використання основних методів і прийомів формування у дітей дошкільного віку уявлень про множину.

Заняття відвідали представники професорсько-викладацького складу кафедри логопедії (к. пед. н., доцент, Катерина Зелінська-Любченко; старший викладач, Ірина Кравченко; к. пед. н., доцент, Людмила Мороз; к. психол. н., доцент, Тамара Харченко) на чолі з завідувачем кафедри, професором, Анатолієм Кравченко, які висловили свої враження, доречні коментарі від запропонованого змісту та взаємодії викладач-студент під час роботи на лекції.